§ 23-10 Overgangsregel for krav om å tilby arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
§ 17-2 Overgangsregel for krav om å tilby arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
§ 20 a Barnehagenes åpningstid
§ 19 c Eiendomstilskudd til private barnehager
§ 19 b Pensjonstilskudd til private barnehager
§ 19 a Driftstilskudd til private barnehager
Nye regler om driftstilskudd til private barnehager
Reglene skal sikre likebehandling av private barnehager, mer presise tilskudd og bedre sammenheng mellom nye krav i regelverket og kommunale prioriteringer.
Elevmangfold og tilretteleggingsbehov i grunnskolen 2006–2025
Demografiske endringer i befolkningen påvirker også elevgrunnlaget i skolen. Denne sammenstillingen av kunnskap beskriver hvordan elevgruppen i grunnskolen har utviklet seg fra 2006 til 2025, med særlig vekt på sosioøkonomisk bakgrunn, innvandringsrelatert bakgrunn, helse og behov for individuell tilrettelegging.
Utviklingen i elevers trivsel og læring 2006 til 2026
Flere undersøkelser viser at elevenes trivsel, motivasjon og læringsresultater har utviklet seg negativt de siste ti årene. Samtidig trives de fleste elevene fortsatt på skolen, og norske elever presterer fortsatt rundt eller over gjennomsnittet i internasjonale undersøkelser. Dette notatet sammenstiller kunnskapsgrunnlaget fra sentrale undersøkelser og statistikker for å beskrive utviklingen i perioden 2006–2026.
Nordisk støtteordning for å styrke barn og unges demokratiske deltakelse
Nordisk ministerråd lyser ut 950 000 danske kroner til prosjekter som utvikler metoder for å styrke barn og unges innflytelse i demokratiske beslutningsprosesser. Organisasjoner i hele Norden kan søke om midler.